梁聪从教学楼里走出来，校园的路灯一盏一盏亮了起来。
脚下是清脆的砖石路，头顶飘着细碎的蛐蛐声。
白天的时候，梁聪一直沉默着，双手插在兜里，表面看似平静，其实脑子转得飞快。
虽然他也做了心理的建设，但是想到之后都是他一个人在学校把关，
他压力还是很大的。
人也有些迷茫，所以，他带着自己的不解和压力，给自己的恩师老周打了个电话！
梁聪把白天的事情和周一舟说完后，
“周老师……”
“我能再问您个问题吗？”
梁聪斟酌了一下，道：
“这个项目……您是怎么想的？”
“我不是怀疑陆总啊，我就是……就是觉得这次的投入，实在太高了。”
“我是真的很珍惜这机会，也想带好学生，但……但一个亿，我还是怕是有些把握不住……”
电话那边，老周的声音传来
“聪啊，你是觉得这个项目不值陆总投这么多？”
梁聪一愣，一时不知道怎么回答。
“你不说话，那我替你说。”
老周的语气很平静：
“或许你会觉得不值，对吧？”
梁聪下意识点头：
“我……确实有点不理解。”
电话里，老周笑了。
不理解很正常！
因为你还年轻！
“你啊，还是太年轻。”
“你现在以为你这次做项目，是‘值不值’，‘划不划算’的事。”
“但你记住，陆总这一亿的价值并不只有这个游戏！”
梁聪睁大眼：“啊？”
老周语气忽然变得有点神秘，带着一种话里有话的调子：
“聪啊……”
“你们这是学校合作项目，又不是商业上线，你见过哪家企业投资教育项目，还真想着回本的？”
“聪啊，有时候吧，不利于团结的话，我不想多说。”
“但你放心，我今天就把话给你说明白了。”
“你只要记住。”
“你这次是产学研合作。”
“合作最重要的是什么？是精神，是氛围，是鼓励，是尝试。”
“真要是做出好游戏了……”
“那叫奇迹。”
“周老师，但万一真要是做砸了呢？”
老周微微一笑：
“那叫教育。”
梁聪：“……”
老周继续，声音悠然：
“你看，这一亿投出去，全是学生做的，老师配合，咱们企业支持。”
“做砸了也没事，你后续可以直接说‘一个亿交学费，鲸跃助力高校教学改革’，我们照样热度拉满。”
“教育改革的典范、产教融合的先锋、青年创新的试验田。”
“我们成了慈善企业，你成了良师益友，学生成了勇敢的探索者。”
“谁都不亏，全员得分。”
“再不行，我再找几个媒体朋友炒一炒‘高校游戏项目预算翻车实录’、‘合作一周年，鲸跃回应：我们仍相信教育’……”
“毕竟教育路上难免坎坷。”
“就算是骂，那也是有层次，有故事的骂！”
“这就是教育投资的魅力。”
“成了，是创造。”
“砸了，是教育。”
“现在你还觉得陆总拎不清吗？”
“聪啊。”
“这世界最值钱的东西，是故事。”
“事情怎么发展，全看故事怎么写！”
“你懂了没？”
“没做好很正常，但是你一定要学会，怎么把这个没做好的故事给写好！”
梁聪呆呆地看着他，眼里多了一丝光亮，但依旧半天没说出话来。
得亏，今天给周老师打了个电话！
他突然明白了陆总白天的深意！
现在，白天所有的兴奋与迷惘，都化成这一瞬间的清透：
这一次做游戏，真的不一样了！
也许，游戏只是一个载体！
毕竟教育又不要求你完美。
没了后顾之忧，梁聪的眼神格外坚定！
这一次，他一定要讲好这个故事！
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